那是一个阳光明媚的下午，我们正在上数学课。老师讲得津津有味，课堂上安静得只听见老师的声音和书本翻页的沙沙声。突然，我感到肚子里一阵强烈的不适，膀胱似乎在抗议：“快点，去厕所！”可这时，老师正在提问，我不得不屏住呼吸，努力集中注意力，以免被老师发现我在走神。
然而，随着时间的推移，尿意越来越强烈，我不知道该怎么办。终于，忍无可忍的我，举手向老师求助。“老师，我可以去厕所吗？”我小声请求。可是老师并没有听见，依然在与同学们讨论问题。我心里焦急，心跳得越来越快，脑海里想着如果再不去厕所，可能会闹出笑话来。
就在这时，老师走到我身边，俯下身轻声问：“怎么了？”我鼓起勇气说：“老师，我快尿了，别揉了！”没想到，老师被我的话逗乐了，哈哈大笑，整个班级也跟着哄堂大笑。老师最终还是允许我去厕所，而我则像脱兔一样冲了出去，心中既尴尬又好笑。
这件事虽然很小，却让我明白了，一个幽默的老师能够在紧张的氛围中，让我们感受到轻松与快乐。那一刻，我不仅释放了自己紧张的情绪，也体验到了师生之间的小趣味，这让我至今难忘。
